APPRENDRE À TOUCHER LE CLAVECIN

Para responder a esa tendencia empiezan a aparecer trabajos que suministran a los estudiantes de los primeros años un material adecuado a sus posibilidades. Richard Siegel presenta un doble cuaderno muy atractivo, primero por su programación didáctica (que recurre a piezas sencillas de los más grandes autores barrocos poco accesibles al que se inicia); segundo, por las bellas ilustraciones, que incluyen una selección de varios modelos de claves junto con una historia breve del instrumento; y tercero, porque la casa francesa Leduc traduce sus textos al español.