Real Conservatorio Profesional de Música "Manuel de Falla" de Cádiz.
Calendario
* Presentación de solicitudes: hasta el 5 de marzo de 2012
* Selección de alumnos y encargo de obras de cámara (encuentro virtual): 20 de marzo de 2012
* Primer encuentro: Del 11 al 13 de mayo de 2012 (Sevilla. Conservatorio Cristóbal de Morales)
* Segundo encuentro: Del 23 al 25 de noviembre de 2012 (Cádiz. Conservatorio Manuel de Falla)
* Período de ensayos con Taller Sonoro (opcional): Sevilla, 20 y 21 de octubre (CPM Cristóbal de Morales).
Bases
1. Podrán concurrir a esta convocatoria todos los compositores sin límite de edad ni de nacionalidad.
2. Los solicitantes tendrán como plazo el 5 de marzo para enviar la inscripción a catedrafalla.aaiicc@juntadeandalucia.es acompañada de curriculum y de dos trabajos de composición en formato PDF. Opcionalmente se podrá remitir grabación en MP3 con un máximo de 6Mb o enlaces a páginas donde puedan escucharse dichas grabaciones.
3. El Curso se desarrollará en 2 períodos de trabajo de viernes a domingo, con horario de 10:00 a 14:00 h. y de 16:00 a 20:00 h. El período de mayo tendrá lugar en Sevilla (Conservatorio Profesional de Música Cristóbal de Morales c/Jesús del Gran Poder, nº49). El encuentro de noviembre tendrá lugar en Cádiz (Conservatorio Profesional de Música Manuel de Falla. Dirección postal (Pendiente de confirmar por mudanza).
4. El Curso conlleva la composición de una obra de cámara por alumno, según la plantilla que determine en cada caso el profesor, así como el desarrollo de los contenidos teóricos y de análisis.
5. Se contará con la participación del ensemble especializado en música contemporánea Taller Sonoro para el análisis y la interpretación de las obras propuestas, incluyendo electrónica. Las obras seleccionadas de entre las realizadas durante el Curso serán estrenadas públicamente por distintas formaciones de reconocido prestigio.
6. Se establece un cupo de 8 alumnos activos. La selección de alumnos será determinada por el profesor Martin Matalón en función del curriculum y de las obras presentadas. Se aceptarán alumnos oyentes.
7. Todos los alumnos activos recibirán beca de la Consejería de Cultura. La beca comprende los gastos de matriculación y de alojamiento.
8. Se expedirá diploma acreditativo de la realización del curso. Para su obtención, se exigirá la entrega de las obras realizadas durante el curso en la fecha que se determine.
Plan General del Curso
Curso I. Planteamientos previos a la composición: ideas formales generales.
Construcción de una forma. Formulación de polaridades con respecto a premisas como densidad/levedad, exacto/difuso, multiplicidad/unicidad, rapidez/lentitud etc…
Formulación de polaridades a través del tiempo musical : tiempo estriado (pulsación regular e irregular), pulsación fantasma – tiempo suspendido…
Construcción de la forma a través de la línea y el plano: La linea en todas sus formas (híbrida, circular, atomizada, direccional, pulverizada, entrecortada, heterofócomposiciónica, lineal, etc…)
Tratamiento y composición de la linea: generadora de formas (plásticas), armonías, timbres…
Composición de planos – planos horizontales y verticales – interacción y relaciones entre ambos
Interacción y relación entre linea y plano.
Materia sonora: textura, sonido, armonía y timbre. Técnicas extendidas, microtonalidad y ruidos.
Curso II. Música mixta
Tiempo real: la revolución virtual de la lutería Espacialización – trayectorias dinámicas del sonido en el espacio
Timbre: modelos de resonancia, modulación en anillo, filtros fft, síntesis aditiva, freq shift…
Tiempo: síntesis granular, polydelays, tunnelings, dilataciones y strechings…
Interacción instrumento-electrónica
Planos sonoros
Curso III. Música e imagen (opcional)
A partir de la música compuesta para Metrópolis de Fritz Lang y Un chien andalou,Las Hurdes: Tierra sin pan y L´age d´or de Luis Buñuel.
Una película presenta una gran cantidad de elementos sugeridores de forma y materia musicales: A través de la imagen: la composición de planos visuales, el juego de sombras y luces, el encuadre, las perspectivas, la actuación de actores…
A través de la forma: el montaje y su ritmo y la división, numero y duración de las escenas que lo componen…
A través de suscript : la narración, su ausencia, o lasventanas narrativas…
Todos estos elementos y muchos otros pueden engendrar materia y forma musicales. Los caminos que el compositor emprende para responder a estas propuestas son varios y diversos: ¿Es mas interesante tomar el camino opuesto al del cineasta a la hora de plasmar una idea?
¿Es ilustrativo o redundante tomar un camino paralelo?
¿Porqué en algunos casos funciona y en otros no?
¿Cual es el lugar y la importancia de la polifonía o contrapunto imagen/música ?
Aunque una película sea una forma terminada e inamovible, ¿puede el compositor escribir libremente una música que no sea ilustrativa y que responda a sus más intimas necesidades artísticas?
Información
Real Conservatorio Profesional de Música Manuel de Falla. Cádiz.
Teléfonos de información: 956 243 106 ó 956 243 107
